Первый вопрос, с которым сталкиваются все, кто занимается исследованиями – где искать литературу по теме, ведь надо же определить, что успели сделать предшественники перед тем, как браться за работу.
На этом этапе важно начать с инструментов, которые отсекут всё ненужное и помогут найти релевантные и надежные источники. Google Scholar как раз такой: позволяет сконцентрироваться на академических публикациях, а благодаря знакомому интерфейсу начинать искать можно как только появилась тема исследования или эссе.
Тем не менее, хочется поделиться несколькими предварительными замечаниями, которые облегчают поиск и помогают находить полные тексты статей, не всегда доступные по подпискам. Собрал все свои рекомендации в семь пунктов ниже.

Например, "почему программы визулизации речи эффективнее в обученнии английской интонации, чем повторение за преподавателем?" Хорошо сформулированная проблема (thesis statement) поможет подобрать ключевые слова для поиска.
Считайте повезло, если ваше исследование связано с какой-то узко специальной темой, количество публикаций по которой ограничено. Допустим, вы пишете эссе по викторианскому готическому рассказу The Phantom Coach: Google Scholar выдаёт по нему около 100 результатов. Если хорошо отфильтровать эту выдачу, есть шанс просмотреть большинство аннотаций. А если вы пишете про что-то более известное, пары ключевых слов будет недостаточно: в этом случае поиск приведет вас к тысячам результатов.

Сниппет — это краткое описание сайта или страницы, которое отображается в поисковой выдаче. Помимо названия публикаций, источников и авторов сниппеты в Google Scholar содержат

• информацию о цитировании найденных публикаций (Cited by / Цитируется)
• ссылки на похожие источники (Related articles / Похожие статьи)
• указания на версии статей, если они опубликованы на разных платформах (All versions / Все версии)

Все эти кликабельные ссылки могут быть полезными на этапе поиска.

Информацию о цитировании статей можно использовать для обратного поиска других работ, в которых цитируется найденный источник. Это полезный способ определить, как другие исследователи используют ваш источник. И вообще полезно посмотреть, пользовался ли кто этой конкретной публикацией, и если да, то для каких целей. Насколько они совпдают с вашими?

Похожие статьи, что очевидно, помогают найти дополнительные публикации, которые относятся к найденной статье или книге. Это очень удобно, если у вас мало источников или узкая тема.

При поиске в стандартном режиме Google запоминает предыдущие поисковые запросы, ссылки, на которые вы нажимали в прошлом, и некоторые другие сведения. Это может работать против вашего исследования, поскольку данные поиска в "большом" Гугле повлияют на результаты в Google Scholar. Чтобы Гугл не искажал результаты на основе прошлых запросов, лучше использовать Google Scholar в режиме инкогнито.
То есть если вы ищете "кооперативное обучение языку старших школьников", на ваши результаты не повлияет то, что вы когда-то гуглили современную художественную литературу для тинэйнджеров.

Используйте ключевые слова вместо полных предложений
Главная хитрость заключается в том, чтобы составить список этих ключевых, ведь даже в одной области авторы могут использовать различную терминологию. Например, в образовательных исследованиях часто можно встретить взаимозаменяемые термины: mixed-ability classes, multilevel classes, mixed-level classes.

Используйте кавычки для поиска точного совпадения
Заключить поисковую фразу в кавычки – самый надежный способ найти точные совпадения этой фразы в заголовке и основном тексте документа. Без кавычек Google Scholar будет рассматривать каждое слово отдельно.

Добавляйте год к поисковой фразе
Так можно получить статьи, опубликованные в определенном году.
Поиск по фразе, например, "willingness to communicate 2015", покажет статьи или книги, опубликованные в 2015 году.

Используйте боковую панель для настройки результатов поиска
С помощью опций в левой панели вы можете ещё больше сузить результаты поиска, ограничив годы публикации, включить или исключить цитаты (и патенты), а также отсортировать результаты по релевантности или по дате.

Большинство операторов легко запомнить, это короткие команды. Самые основные – вот эти:
AND
Используется, если нужно, чтобы оба слова или фразы находились в поисковых результатах. Помогает максимально сфокусировать поиск.
NOT или (-)
Ставится перед словом или фразой, чтобы исключить результаты, включающие их. Например, так.
OR или (|)
Придает равный вес результатам, которые соответствуют только одному из слов или фраз. Например, вы ищите информацию о связи состояния потока с исследованиями Льва Выготского или Стивена Крашена, и вам нужны статьи, которые ссылаются и на того, и на другого.
AUTHOR для поиска по автору
Удобно использовать, если вы знаете конкретных авторов по вашей теме. Чтобы найти их, запрос должен выглядеть так:
author:"Jane Goodall" или author:"J Goodall"

Помимо этого еще тоньше настроить выдачу помогают инструменты расширенного поиска. Эта функция доступна, если щелкнуть на меню "гамбургер" в левом верхнем углу и выбрать пункт меню "Расширенный поиск".

Самое обидное, когда находишь нужную статью или книгу, а прочитать не можешь, потому что университет или библиотека не подписана на соответствующую базу или журнал. Но Scholar может помочь и здесь.

Ссылки на полный текст публикации
Бывает, справа от сниппетов иногда можно найти прямые ссылки на документы. Но обратите внимание, что никто не гарантирует, что это именно та версия статьи, которая в итоге была опубликована в журнале.

Ссылка на "все версии статьи"
Иногда клик по ссылке "версии статьи" может привести к публикациям или базам данных, которые предоставляют бесплатный доступ к статье. Но чаще всего Гугл их замечает сам и даёт ссылку на свободный доступ справа (см. выше)

Профили пользователей
Если нужной статьи или журнала нет в библиотеке, ее можно получить непосредственно у автора. Адреса авторов (электронный и обычный) публикуются и верифицируются на Google Scholar.

Другие способы
Остальные способы доступа к научным публикациям могут варьироваться в зависимости от находчивости и общительности искателей. К каким-то статьям доступ может быть у преподавателей (или коллег), иногда авторов можно найти в соцсетях и оперативно написать им. Ну или можно попробовать способы, о которых пишет Wikipedia.

К сожалению, Scholar не даёт новичкам представления о том, на какие журналы и публикации стоит обращать внимание с точки зрения надежности источников. А ведь в некоторые научные журналы порог входа простой – плата за публикацию. Увы, даже в такой специальной базе, как Google Scholar, попадается много нерелевантных и недостоверных источников.
Пока нет серьезного опыта исследований в своей области, для оценки каждой конкретной публикации моет помочь такой чек-лист:
— Достаточно ли доказательств (ссылок на другие академические публикации и первоисточники) приводит автор для своей аргументации?
— Есть ли подробный список литературы?
— Ссылается ли кто-то на публикацию? Чем серьезнее репутация журнала, тем больше ссылок будет на статью.
— Есть ли постоянно обновляемый сайт у издания, которое публикует статьи или материалы?
— Публикуются ли эти журналы (или монографии) академическими издательствами:

• Oxford Academic
• SAGE Journals
• Springer
• Taylor and Francis Online
• Wiley

— Включены ли эти журналы в академические базы данных:

• ERIC
• JSTOR
• PROQUEST

И конечно, стоит критически читать любую статью, чтобы оценить релевантность аргументов и правильность выводов.